德育培训心得体会，德育心得体会？

#头条创作挑战赛#

每一次的培训机会都是宝贵的，通过培训我们能够学习到更多的知识，增强自己的能力。最近，我有幸参加了一场关于德育工作的培训学习。这次培训是由杞县教体局组织的，时间是2019年3月27日和28日。通过两天的学习和培训，我获得了很多宝贵的收获，对我今后的德育工作有着重要的意义。

在这次培训中，我学到了很多关于德育工作的理论知识和实践经验。培训内容涵盖了德育的重要性、德育工作的目标和方法、德育活动的设计与组织等方面。通过专业的讲解和实例分析，我对德育工作有了更深入的理解和认识。同时，培训还提供了一些实用的工具和技巧，帮助我们更好地开展德育工作。

除了理论知识和实践经验，这次培训还给我带来了一些启发和思考。在与其他参与培训的同行们的交流中，我了解到了不同学校和地区的德育工作情况，学习到了他们的成功经验和创新做法。这些经验和做法对我来说是很宝贵的参考和借鉴，让我对自己今后的德育工作有了更多的思路和想法。

通过这次培训，我对自己今后的德育工作有了更大的信心。我深刻认识到，德育工作是一项重要而艰巨的任务，需要我们不断学习和提升自己。只有不断更新知识、提高能力，才能更好地开展德育工作，培养学生的良好品德和行为习惯。

总之，参加这次德育专干的培训学习是一次宝贵的经历。我在这次培训中学到了很多知识和经验，也结识了很多优秀的同行。这些都将对我今后的德育工作产生积极的影响。我将把所学所得运用到实际工作中，不断提升自己，为学生的德育教育做出更大的贡献。

德育工作的重要意义在于培养学生良好的道德品质和行为习惯，促进他们全面发展。德育不仅关乎个人的道德修养，也关系到社会的和谐与进步。

首先，德育工作有助于培养学生正确的价值观和道德观念。通过教育引导，学生能够明确什么是善良、正义和公平，树立正确的人生目标和追求。他们将学会尊重他人、关心社会，形成积极向上的人生态度。

其次，德育工作有助于提升学生的社会责任感和公民意识。通过参与社会实践和志愿服务等活动，学生能够深入了解社会问题，培养关爱他人、乐于助人的精神。他们将意识到自己是社会的一员，应该为社会做出贡献。

此外，德育工作有助于培养学生良好的行为习惯和自律能力。通过规范学生的行为规范和纪律要求，他们将养成遵守规则、守时守信的良好习惯。这不仅有助于他们在学校的学习和生活中取得良好的成绩，也为他们未来的发展打下坚实的基础。

总之，德育工作的重要意义在于培养学生良好的道德品质和行为习惯，促进他们全面发展。通过德育工作，学生将成为有道德修养、有社会责任感的公民，为社会的和谐与进步做出贡献。

在农村中小学校的教育过程中，我们普遍存在“智育重于德育”的倾向。很多人认为，只要学习好、成绩好、考得高分就足够了，对德育工作不太重视。然而，这种观点是不正确的。德育工作是各级各类学校教育的重要组成部分，也是教育的核心。只有培养出具备良好品德的学生，我们的教育才能算是真正取得成功。因此，在新时代新形势下的教育中，我们应该摒弃这种误区，既要重视智育，更要重视德育。

二、德育工作的艰巨性

我们的德育工作与文化教育课不同，它不会立即产生明显的效果，也不像其他工作那样容易被察觉。简单来说，德育是对人的心灵进行教育和塑造，是对学生思想行为的指导，是对学生心理的辅导等。换句话说，我们德育工作者既是学生教育的组织者和管理者，也是学生成才的导师，更是学生健康成长的引路人。作为多重角色的我们，要想做好这项工作，需要下功夫，从细微的工作做起，研究好工作方法，才能取得好的成果。此外，在当今社会环境下，网络不断侵蚀着孩子们的生活，不良社会风气影响着他们的思想，家庭教育滞后等等，特别是留守儿童受到了很大的影响。除了这些，德育工作还包括学校的安全工作，而安全工作也是学校乃至整个社会的重要工作，学校的安全问题随时都可能面临。

面对如此复杂的工作内容和任务，以及不利于开展工作的社会环境和条件，作为德育工作者，我们面临着艰巨的任务。然而，这并不意味着我们可以回避德育工作和安全工作。相反，正是因为我们面临着众多问题和困难，我们更需要坚持不懈地努力，以克服各种困难和问题，为学生的健康成长提供保障。

三、如何有效开展德育工作

德育工作是学校教育的重要组成部分，对培养学生的道德品质和价值观具有重要意义。以下是一些有效开展德育工作的方法：

1. 树立正确的导向：学校要树立正确的导向，明确德育的目标和价值观，引导学生树立正确的道德观念和行为准则。

2. 制定德育计划：学校应制定德育计划，明确德育工作的目标、内容和方法。德育计划应与学校的教育目标相一致，并根据学生的年龄特点和发展需求进行具体设计。

3. 建立德育课程：学校可以开设德育课程，通过系统的教学活动培养学生的道德意识和道德能力。德育课程可以包括道德教育、公民教育、法律教育等内容。

4. 培养师生互动：教师要与学生建立良好的师生关系，关心学生的成长和发展。通过与学生的互动交流，引导他们树立正确的价值观和行为准则。

5. 建设德育环境：学校要营造良好的德育环境，包括校风、班风和校园文化等方面。学校可以组织各种形式的德育活动，如德育讲座、德育实践等，激发学生的兴趣和参与度。

6. 强化家校合作：学校与家庭要加强合作，共同关注学生的德育教育。学校可以定期与家长进行沟通，分享学生的德育情况，并征求家长的意见和建议。

7. 建立评价机制：学校要建立科学的德育评价机制，对学生的德育发展进行全面评价。评价结果可以作为学生德育发展的参考，同时也可以激励学生积极参与德育活动。

通过以上方法，学校可以有效开展德育工作，培养学生的道德品质和价值观，为他们的全面发展奠定坚实的基础。

通过学习，我意识到了我肩负着学校德育工作的重任。在聆听了几位老师的精彩讲座后，我认为，我们可以从以下几个方面来加强学校的德育工作：

1、加强对教师的师德建设是学校教育成败的关键。教师的品德和行为对学生的影响至关重要，就像俗话所说的“近朱者赤，近墨者黑”。作为教育者，我们应该以身作则，成为学生学习的榜样。只有这样，我们才能为学校的德育工作奠定良好的基础。

2、重视学生的心理健康教育。如今，学生的心理健康问题日益突出，尤其是在农村中小学校中，留守儿童的数量较多，这一问题更加需要引起我们的重视。作为老师，我们应该努力成为学生心理上的“导师”，帮助他们克服心理问题，培养他们的生活技能，促进他们个性心理的健康发展。

3、加强法制宣传工作。当前社会中，学生的违法违纪行为已经变得非常突出，甚至出现了学生杀害老师的极端事件。这一现象提醒我们必须认真对待这个问题。我们的法制教育老师为我们讲解了很多相关知识，我认为我们应该认真开展法律法规的宣传工作，让青少年学生了解法律，明白法律的重要性，从而要求他们遵守法律、不违法。只有这样，我们才能有效预防和减少学生违法行为的发生。

4、加强各项安全措施，预防各类安全事故的发生。安全工作是学校工作的重中之重，无论从事何种工作，我们都应遵循“积极预防、依法管理、社会参与、各负其责”的安全管理方针，严格按照《中小学幼儿园安全管理办法》的要求进行工作，加强与其他相关部门的沟通与合作，以确保学校的安全工作取得显著成效。

5、加强与家长的联系与沟通是非常重要的。家长是学生的监护人，也是学生的第一个老师。为了能够更好地教育和管理学生，我们必须与家长建立良好的联系与合作，共同努力。

为了实现这一目标，我们可以开展一系列活动，如定期举行家校会议、家长座谈会以及定期进行家访等。这些活动应该成为我们工作的重要组成部分。

通过家校会议，我们可以与家长面对面地交流，了解他们对学生教育的期望和关注点。同时，我们也可以向家长介绍学校的教育理念和教学方法，以便他们能够更好地配合我们的工作。

家长座谈会是另一个重要的沟通渠道。在这种活动中，我们可以邀请专家或老师给家长们讲解一些教育方面的知识和技巧，帮助他们更好地理解和支持学生的学习。

定期进行家访也是一种有效的沟通方式。通过家访，我们可以更深入地了解学生的家庭环境和家长的期望，进一步加强与家长的联系，并及时解决学生在家庭和学校之间可能出现的问题。

总之，加强与家长的联系与沟通是提高学生教育质量的重要途径。只有与家长紧密合作，我们才能更好地教育和管理学生，共同促进他们的全面发展。

总的来说，德育教育的工作内容繁多，涉及到学校各个方面。虽然我们的工作可能会很繁琐，开展起来也会面临困难，但只要我们找到方法和对策，无论遇到多大的困难和繁琐的事情，我们都应该并且能够完成得很好。因此，对我来说，这次培训是非常及时的，它将对我今后的工作产生重要的帮助和影响。