一、作文导写
在写作中,有一种特别受阅卷老师青睐的作文形式被称为“乡愁体”。这种写作形式巧妙地借鉴了台湾诗人余光中的诗歌《乡愁》的构思。通过运用这种写作形式,可以使作文更加独特巧妙。
这首诗是一部学习借鉴的典范之作。通过运用“小时候”、“长大后”、“后来啊”、“而现在”这几个时序语,以及邮票、船票、坟墓、海峡等实物的描写,诗人将抽象的乡愁具体化,概括了自己漫长的生活历程和对祖国的绵绵怀念之情,同时也流露出诗人深沉的历史感。整首诗的语言浅白真实,情感深切。
在撰写文章时,常常会借鉴这首诗歌的结构形式,具体步骤如下:
首先,选择一个适合的主题或中心思想,这将成为文章的核心。
其次,确定文章的结构,可以参考诗歌的结构形式。例如,可以采用诗歌的抒情、叙事或描写等方式来组织文章的内容。
然后,运用诗歌中常见的修辞手法,如比喻、拟人、排比等,来丰富文章的表达效果。
接着,注意语言的节奏和韵律,使文章的语言流畅、优美,增强读者的阅读体验。
最后,对文章进行修改和润色,确保逻辑清晰,表达准确,语言精炼。
通过借鉴诗歌的结构形式,我们可以使文章更具有艺术性和感染力,让读者更容易被吸引和理解。
1.选择四个重要的时刻,描绘了我成长过程中的不同阶段。
第一幅画面:我五岁的时候,第一次骑自行车。我记得当时我戴着小红帽子,手紧紧握住车把,父母在我身边鼓励着我。我小心翼翼地踩着脚蹬,感受到了自由和成长的喜悦。
第二幅画面:十岁的时候,我参加了学校的朗诵比赛。我站在舞台上,紧张而兴奋地背诵着自己准备了很久的诗歌。当我听到掌声时,我感到了自信和成就感,这是我第一次意识到自己的才华。
第三幅画面:十五岁的时候,我参加了学校的科学竞赛。我和我的团队一起研究了一个有趣的实验项目,并在比赛中展示了我们的成果。尽管我们遇到了许多困难,但我们坚持不懈地努力,最终取得了优异的成绩。这个经历让我明白了团队合作和坚持不懈的重要性。
第四幅画面:十八岁的时候,我离开家乡去大学上学。我背着行李,站在新的城市里,感到兴奋和不安。这是我独立生活的开始,我要面对新的挑战和责任。我知道这将是我成长的关键时刻,我要学会独立思考和处理问题。
这四幅画面展示了我成长过程中的不同阶段,每个阶段都带给我新的体验和教训。通过这些经历,我逐渐成长为一个自信、坚韧和有责任感的人。
2.这四个段落的结构形式应该保持基本一致,形成排比段落。
3.要有一个主题贯穿全文。就像余光中的《乡愁》一样,整篇文章的主题应该是“乡愁”,这样才能保持文章的连贯性和内在一致性。
二、佳作展示
1、脚印
清晨,太阳的光芒透过窗前洒下,没有任何遮挡,却并不觉得有任何压力,反而温柔而柔和。许多繁忙的故事都被留在了门外,只留下一位年长者和一位年幼者,他们在这里留下了深浅不一的脚印,捕捉着清澈的时光……在小时候,当莺歌燕舞、百花齐放的时候,草地上出现了一串串灵动的脚印。
我和奶奶坐在天空下,迎春花香弥漫,唤起我们的情感。奶奶紧紧抱着我,脸上洋溢着笑容。我正处于学语和学步的阶段,小手指含在嘴里,睁着清澈的大眼睛,嘴里发出吱吱唔唔的声音,不知道在嘟哝些什么。但奶奶总能与我心灵相通,她立刻明白了,“婷婷,你又好奇了吧?那是云朵,晚上星星会从云朵中钻出来,牛郎织女也会相会。”我似懂非懂地点点头,两只小手向空中乱抓一通,却什么也没抓到。我努力站起来,奶奶小心翼翼地跟在我身后,双手张开,以便在我摔倒时扶我起来。我的小脚踩在草地上,留下一串串灵动的脚印。我回头看奶奶,她笑得眼睛眯成了一条线。
成年后,莲花盛开,夜幕降临时,田野上留下了一串串欢快的脚步声。
我和奶奶站在田地边上,荷花盛开,吸引了路人的目光。奶奶对我再三嘱咐,手指不停地指着东西。那时的我,变成了一个顽皮的小孩,带着邻居家的朋友们闹得村庄热闹非凡。我随便应付了一下,答应不再调皮。奶奶指着一棵大树,让我待在树下。我拉着玩伴,俩人在树下低声交谈。奶奶回头微笑,然后又投入到农活中。干了一会儿,我突然回头,发现树下空无一人。奶奶着急地四处寻找,放下手中的工作,突然被人拍了一下肩膀,看到我笑眯眯的样子,她眼中满是担忧,责备地说:“以后不要这样了。”我飞快地跑开,一串串活泼的脚印留在田地里。回头看看奶奶,她已经被夕阳映照得美丽动人。
后来啊,秋风渐起,天空湛蓝,小路上留下了一串串离别的足迹。
我和奶奶在堂屋里度过时光,秋天的枫叶染红了大地,给人一种清冷的感觉。奶奶正在整理行李,我望着那扇老旧的木门,心中不禁有些疑问。难道真的要离开这里吗?奶奶一边抹着泪水,一边提着行李。行李里装满了奶奶拿手的美食。奶奶说:“婷婷,我们走吧。”夕阳渐渐西斜,我们默默地走在一片红光中,我穿着校服,跟在奶奶的身后。沿着一条弯弯曲曲的小路,我踩着奶奶留下的脚印前行……透过车窗,我回头看着奶奶,眼中充满了不舍和依恋之情。
如今,我再次回到了我生长的故土。奶奶也渐渐变老了。夕阳西下,我和奶奶一起走在人生的大道上,渐行渐远。那一位老人和一位年轻人,总是在时间的照耀下,留下一串串时光的足迹……
2、就这样慢慢长大
太阳的温暖滋养着小草,使它逐渐变得翠绿;而亲人的温暖也让我感到幸福,促使我不断成长。
——题记
5岁的时候,我发现了奶奶藏在毛衣里的关爱。她说:“来,试试我给你织的新毛衣!”我兴奋地跑过去,仿佛在飞一样。我看到了一件漂亮的毛衣,真的很喜欢,所以我对奶奶说了声谢谢。穿上新毛衣后,我感到非常暖和。奶奶的眼睛里笑出了一朵花,那笑容灿烂地向我敞开。每天我都穿着这件毛衣,每天都感受到幸福和被宠爱的滋味。渐渐地,我发现自己在奶奶的毛衣中慢慢地长大。
8岁,我总是期待着放学后能够看到爷爷的招手。每天放学,当我走到校门口时,我不禁开始寻找爷爷的身影。我迫不及待地想知道他在哪里。突然,我看见有人在向我招手,那就是爷爷!我兴奋地连蹦带跳地跑向他,他一脸慈祥地笑着。从那一天起,每天放学,爷爷总是在人群中向我招手,让我能够迅速找到他。在他挥舞的手臂中,我感受到了温暖和爱意。我渐渐发现,我是在爷爷的招手中慢慢地成长。
14岁,我发现了一个藏在爸爸的鸡汤里的秘密。他递给我一碗鸡汤,问道:“尝尝看,好喝吗?”我闻到了浓郁的香气,不禁赞叹道:“太好喝了!”爸爸开心地笑着说:“那以后我会常常熬给你喝。”他又忙碌地回到厨房里。我意识到,这碗鸡汤中蕴含着爸爸的关爱和温暖。我明白,我是在爸爸的鸡汤中慢慢地成长。
如今,我们依然能够感受到妈妈的关爱,只是方式有所不同。她用微信发来的信息,里面充满了关心和鼓励:“不要太紧张,相信自己的能力。”“先从简单的开始,然后再解决难题。”这些简单而真挚的话语,传递着无尽的母爱。虽然妈妈不再亲自送我到校门口,但我能感受到她背后的期待和关注。她的目光充满了关切,给予我力量。我明白,我是在妈妈的关爱中逐渐成长。
小草之所以显得生机盎然,是因为它接受了太阳光和热的滋养。同样地,我之所以有着永不停息的动力,是因为我得到了亲人的关心和爱护。他们默默地支持我,给予我鼓励,让我在人生旅途中不断前进。
我幸福,我自豪,我在亲人的爱护下逐渐成长。
【点评】这篇文章以时间为线索,选取了“5岁”、“8岁”、“14岁”、“而今天”四个时间段,生动地展现了奶奶、爷爷、爸爸、妈妈四位亲人对自己的无微不至的关爱。四幅画紧密围绕着“关爱”这一主题,犹如一颗颗珍珠,生动地展现了“慢慢长大”的主题,思路清晰,层次分明。
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