红色故事作文1000字（红色故事作文400字）

投稿用户 • 2022年7月9日 am9:25 • 范文大全 • 阅读 272

我们的民族，是一个红色的民族，传承红色基因，是我们逃不开的话题，但什么才是传承呢？

在小时候，大家都有各自想成为的人、想从事的职业，有的同学想当科学家，像中国天眼之父南仁东一样探索宇宙的奥秘；有的同学想当音乐家，想琵琶大师方锦龙一样传扬音乐文化；还有的同学想成为一名医生，像医学泰斗钟南山一样救死扶伤。这就是传承的第一步，树立起榜样目标。

榜样的力量会激励着我们前进，无论有何困境，都忠实而热切的想要传承着他们的事业。

但传承就那么简单吗？并不是，传承中还要有授予。就像我们的老师和我们，他们将所有对于我们倾囊相授，一辈又一辈的知识在我们之间进行着流转，我们发生了传承。

但传承却又不单是面授，也不单是知识文化，更是有精神上的承载。华坪女高的张桂梅校长，像野草一样扎根在教育事业中，坚守知识普及的沃土。她不单单的作为老师，而是去当一个领路人，燃烧自己以绽放光芒，帮助一个个长在乡村、走不出乡村的女孩子点燃希望之火。

张桂梅同志，就像她仰慕的江姐一样，无惧困难，在三尺讲台上倾尽余力，奉献所有；也像一个个优秀的共产党员一样，坚守阵地，纵使只有8位教师，也要把全免费的公办学校开起来；更像无数的先驱前辈一样，寻求对于人民的解放，将他们从无知与落后当中解救出来，不是给予一块面包，而是点燃一把火。华坪女高姑娘们明白她们是高山、是人杰；我们明白我们是传人、是希望。

这样的传承与华坪女高的同学来讲，是希望之光；对于远在千里之外的我们来讲，是灵魂之火。

但我们所传承的就不仅仅其经验、其知识、其事业，也将承其灵魂、其信仰、其真谛。

尽管我们的兴趣爱好不相同，但我们的志向是一样的——传承中华文化，杨帆国家复兴。有一天，天下学子会真正做到“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”。

有人知道吗？当一名人民警察牺牲的时候，他的警号将会被封存，当再次启用的时候，就说明他的血脉后代继承了他的警号。在云南的张从顺和张子权父子便是使用的同一个警号。父亲张从顺在禁毒一线倒在了毒贩的手榴弹下，而儿子张子权在专案侦办中因过度劳累突发疾病离开了人世间。这样的一门两忠烈，相同的不仅仅是职业和警号，还有那用生命践行的为国为民的诺言。他们坚守着共产党人的初心与使命，将人民利益放在心中的最高位置，把作为党和人民最忠实的卫士作为最高信条，以热血身躯捍卫公平正义。他们是一门忠烈，也是共产党人精神的缩影。

这样的精神才是我们应该传承的红色精神，精神的延续才是一个人的永恒。

除却了精神意志，我们还传承着他们的过去，肩负着民族的复兴。常言道，我们少年乃至与青年，是一个国家的未来，我们若是光明，这个国家就不会黑暗。我们描绘着未来，但此刻，我们却看不透未来，我们深知它的美好，我们感叹它的瑰丽，但它却总是披着一层面纱，叫我们彷徨、迷茫。

但请相信，红色的基因始终流淌在人民的血脉里。没有指引的路容易走偏，而党的精神就是我们的指引！如果说，我们要化作一把利剑，划破万古长夜下的不公；那么，这红色的基因就是先驱留下来的利剑，要去划破我们面临的黯黯迷雾。同学们呀！我们所要建立未来不是虚无缥缈的，是建立在前人的基础上的，是由先辈指导建设的。世界上的所以美好都不是一人之力，文化的血液必然流淌于世世代代的身体里，美好的开始永远在绽放之前，辈辈的传承终将指向伟大的民族复兴。

请相信，我们的血液里流淌着马克思理论；我们的灵魂里篆刻着毛泽东理论；我们的脑海里回响着社会主义核心价值观。我们生来便有着中华魂。我们懂得“花萼愚公”——周永开同志一生践行初心革命背后的坚守；我们懂得“布衣院士”——卢永根同志一生献给科学背后的求真；我们懂得“一心为民”——郑培民同志公正廉洁的背后是为民。

我们脚踏实地，我们也仰望星空。在未来，我们将会认真而平凡的钻研自己的领域，也会璀璨辉煌地靠近我们仰慕的前辈。

我们明白只有传承红色基因，铭记共产精神，以红色血脉为船，先辈精神为帆，才能在民族复兴的路上扬帆远航。

愿我们的中华魂，代代相传！愿我们的复兴路，周道如砥！

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