樊泳湄：女性教育扶贫托起乡村振兴的明天（全文3019字）

投稿用户 • 2022年10月1日 pm8:54 • 精品公文 • 阅读 169

樊泳湄：女性教育扶贫托起乡村振兴的明天
2021年2月25日，全国脱贫攻坚总结表彰大会上，云南省丽江市华坪县女子高级中学（以下简称“华坪女高”）党支部书记、校长张桂梅荣获“全国脱贫攻坚楷模”称号。除此表彰外，仅2020年，张桂梅先后荣获“全国优秀共产党员”“时代楷模”“全国优秀教师”“全国三八红旗手标兵”“全国教书育人楷模”和云南省“云岭楷模”等荣誉称号。之所以获得这么多的荣誉，是因为张桂梅扎根边疆教育事业一线40余年，创办了全国第一所全免费女子高中，迄今已帮助1804名贫困女孩圆梦大学，创造了大山里的“教育奇迹”。这正是中国边疆民族地区女性通过教育而脱贫的生动实践，具有强烈的现实意义。

一、理论意义：印证了阻断代际贫困传递理论

阻止贫困代际传递是***总shu记一以贯之的扶贫理论。十八大以后，***总shu记系统提出扶贫开发的战略思想，其中一个重要的问题就是教育扶贫。他反复强调，抓好教育是扶贫开发的根本大计，要让贫困家庭的孩子都能接受公平的有质量的教育，起码学会一项有用的技能，不要让孩子输在起跑线上，尽力阻断贫困代际传递。高质量的教育扶贫是阻断贫困代际传递的重要途径和提升贫困群众造血能力的重要抓手，贫困家庭只要有一个孩子考上大学，毕业后就可能带动一个家庭脱贫，特别是对贫困家庭是女孩而言尤为突出。

张桂梅从东北老家到云南工作后认识到，斩断贫困的代际传递，要从提高妇女素质入手，只有让贫困家庭的女孩接受教育，改变贫困山区“歧视女性”的思想观念，才能从根源上改变女性的命运，摆脱“低素质母亲，低素质孩子”的恶性循环。为了让贫困山区的女孩走出大山，接受教育，摆脱贫穷和愚昧，助推民族地区的全面进步，张桂梅产生了教育扶贫的想法。

张桂梅用自己的心血创办了一所面向贫困家庭女生的免费高中，她认为“华坪女高是我们为党扶贫的，为解决我们女孩子低素质母亲的断代际贫困、断穷的问题，解决‘素质’这个问题的。”张桂梅的妇女教育扶贫的实践，能从思想源头上切断贫困代际传递通道，印证了阻断代际贫困传递理论。

二、实践价值：找到一条边疆民族地区妇女脱贫的有效路径

曾经，看不到尽头的大山，阻挡了人们致富的步伐，知识改变命运成为山里女孩们心底最深的渴望，而家庭的贫困阻断了她们的梦想。为了实现那些女孩的梦想，张桂梅把她们的梦想作为自己的梦想来追求，她用瘦弱的肩膀担起了孩子们的梦想，担起了贫困家庭的希望。

经过张桂梅6年不懈的努力，在省、市、县各级党委的支持和社会各界的捐助下，2008年全国第一所全免费的女子高级中学成立了，来自丽江市华坪、永胜、宁蒗等深度贫困县的第一届女高100名学生进校了。2011年，这所被认为绝对办不下去的学校，参加高考的96名学生全部考上了大学，成为了大山里的第一批女大学生。

从建校至今，华坪女高累计毕业学生1804名，高考综合上线率一直保持在100%，本科上线率从首届73%提高到100%，全市排名始终保持在第一名，创造了中国边疆民族地区女性教育扶贫的奇迹

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樊泳湄：女性教育扶贫托起乡村振兴的明天（全文3019字）

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