把党史学习教育融入思政课堂(大学)(全文1757字)

党史学习教育融入思政课堂
  ***总shu记在省部级主要领导干部学习贯彻党的十九届六中全会精神专题研讨班开班式上指出,“党的第三个历史决议体现了我们对党的百年奋斗历史的新认识,这方面更要深入学习领会,以利于更好认识和把握党的百年奋斗重大成就和历史经验。要认真总结这次党史学习教育的成功经验,建立常态化长效化制度机制,不断巩固拓展党史学习教育成果。”***总shu记强调,“要用好学校思政课这个渠道,推动党的历史更好进教材、进课堂、进头脑,发挥好党史立德树人的重要作用。要用好红色资源,加强革命传统教育、爱国主义教育、青少年思想道德教育,引导全社会更好知史爱党、知史爱国。”

  高校是立德树人、培养人才的地方,承担着为党育人、为国育才的重要使命。以史为鉴、开创未来,增强用***新时代中国特色社会主义思想铸魂育人的实效、推动新时代党的创新理论进课堂,将党史融入思想政治教育课,使大学生能够深刻把握***新时代中国特色社会主义思想的历史逻辑、理论逻辑、实践逻辑,了解党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就,从中汲取智慧和力量,真正成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

  要运用课堂教学,讲好党史红色故事。知识是载体,价值是目的,要寓价值观引导于知识传授之中,上好思政课。红色资源是党在领导人民革命、建设和改革的过程中留下的历史遗存和精神印记,是弥足珍贵的精神财富。强化党史学习教育整体效果,要通过讲好党百年奋斗历程中的历史人物、历史故事和历史精神,不断增强教育内容的立体感与思政教学的温度,帮助学生形成政治认同、思想认同、理论认同和情感认同。结合党史回顾历史、感悟初心,从共产党人可歌可泣的英雄事迹中汲取强大信仰力量,用党的奋斗历程

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