教育系统疫情防控应急预案7200字（全文7289字）

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XX市教育局疫情防控应急预案

　　　　为全面做好校园新冠肺炎疫情防控和处置工作，根据《中华人民共和国传染病防治法》《突发公共卫生事件应急条例》《学校卫生工作条例》等法律法规和省、市有关新冠肺炎疫情防控要求，结合教育系统实际，制定如下工作方案：
一、防控工作流程
　　　　1.制定两案。各校（园）应制定学校新冠肺炎疫情防控方案和突发公共卫生事件应急预案，并报教育局备案审核。建立校长(书记)、园长为第一责任人的校园防控组织体系。运用金华市教育局制定的“三三制”工作法，按照定时、定岗、定人，网格化、清单化、责任化的要求，研究制定开学疫情防控详细方案和工作清单（已制定的要修订完善），工作方案必须全面具体、不漏死角，且明确工作分工、落实责任。
　　　　2.师生排摸。所有学校要全面排查师生底数，了解师生员工（含校医、保安、门卫、宿管员、食堂工作人员、超市员工、工程施工人

员等）的行为轨迹和身体健康状况，做好数据收集与疫情信息统计、分析、研判工作。调配好有关师资。
　　　　3.健康申报。所有学校的教职工必须如实填写有关信息，申领全省统一的“健康码”，师生同时如实申报“校园健康复学码”。持有健康复学码蓝码者方可入校，持健康复学码黄、红码的教职员工，在持期间一律不得入校。学校根据师生健康状况确定开学返校师生名单，做好提前告知工作，对暂缓入校师生做好解释沟通工作。
　　　　4.防控准备。教育局将会同市疾控部门，加强校园新冠肺炎的疫情防控培训，提升防控技能。同时，各校应积极主动对接属地卫生院做好疫情的联防联控工作。每个学校须设置好（临时）隔离室，对教室、食堂、厕所、卫生室、寝室等人员集聚场所进行一次大扫除和消毒。
　　　5.物资保障。学校在开学前通过师生自带、学校筹措、政府支持、社会捐助等多种形式筹集防控物资。学校要根据师生员工数量及场所设施，配备测温仪（枪）、消毒湿巾纸、免洗手消毒液（或洗手液、肥皂）、84 消毒液、医用酒精、喷雾器、清洁用抹布、拖把，口罩等物资。
　　　　6.健康监测。学生和教职员工（学校通知的暂缓返校者除外）在家完成自检，无异后佩戴口罩返校。在市卫生部门指导下，学校按照中小学生和幼儿园校晨检流程图（详见附件1），实施有计划、分批次的错时体温测量，做好“晨检+午检+晚检（住校生）”和分类处置工作。校园师生测温排查方式为：红外体温扫描仪≥38℃或手持体温测量仪≥37.3℃者，进行复测，复测正常者予以放行，复测≥37.3℃者引导至（临时）隔离室并立即按程序报告。
7.宣传教育。学校要通过电子屏、横幅、宣传片等多种途径，加

强新冠肺炎等呼吸道传染病师生个人防护、校园日常预防和宣传教育培训等工作，在有关场所粘贴醒目提示语，引导师生主动减少与其他人员的接触，倡导少扎堆、勤洗手、戴口罩、多通风、文明咳嗽等个人健康行为。
　　　　8.舆情引导。做好信息宣传，做好正面引导，密切掌握师生的思想动态、及时做好舆情处置。发现有确诊病例、疑似病例和其他紧急情况，按紧急信息要求及时上报信息。
二、特殊情况的应急处置
　　　　（一）：当教职员工、学生入校或晨午检晚检首次测温37.3℃以上或出现干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、胸闷等呼吸道感染症状。
应对步骤：
　　　　1.指导教职员工、学生规范佩戴个人防护用品转移至临时隔离点并由学校校医对有症状人员进行体温复查工作；询问有无流行病学史，若复查体温正常且无流行病学史则可复学、复工。
　　　　2.若复查后若体温仍高于37.3℃或有干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、胸闷等呼吸道感染症状但无流行病学史的，及时通知家长，有家长或老师带至医院就诊。
　　　　3.若复查后若体温仍高于37.3℃或有干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、胸闷等呼吸道感染症状并有流行病学史的，第一时间上报教育局、卫生健康部门、学校所在镇乡（街道）等相关部门，通知120急救车将其带至定点医院就诊，同时在卫生健康部门的指导下将相关教职员工、学生转移至临时隔离室，并积极配合卫生健康部门开展好后续各项工作：
(1)停止使用电梯、公用教室等公共设施。(2)停止举办大型集体活动。

　(3)根据卫生健康部门调查结论做好实施局部和全面停课准备。(4)协助卫生健康部门开展通报人员的接触人员排查登记和管
理。
（二）：学校接到卫生健康部门通报的关于在校教职员工、学生
诊断为新冠肺炎确诊病例、无症状感染者，或在校教职员工、学生与上述人员有密切接触史的报告。
应对步骤：
　　　　严格执行校区各区域封闭式管理，上报教育局、学校所在镇乡（街道）等相关部门，在卫生健康部门的指导下将相关教职员工、学生转移至临时隔离室，并积极配合卫生健康部门开展好后续各项工作：
1.停止使用电梯、公用教室等公共设施。
2.停止举办大型集体活动。
3.根据卫生健康部门调查结论做好实施局部和全面停课准备。
　4.协助卫生健康部门开展通报人员的接触人员排查登记和管理。注：流行病学史，指国（境）外 28 天内和国内中高风险地区 14
天内旅居史或与上述人员密切接触史，与新冠肺炎确诊病例、无症状感染者及上述人员的密切接触者有密切接触史
三、其他要求
　　　　1.做好师生分类管控。符合条件师生到达XX居住地后，应主动迅速如实向所在社区（村）报告个人情况，配合做好健康状况调查。对持有省内统一“健康码”红码、黄码人员，一律按规定落实集中隔离或居家隔离医学观察措施。学校要按照市疫情防控指挥部要求，做到信息掌握及时准确，并要求有关师生主动配合做好集中或居家隔离工作。
2.严格重点人群返校管理。对仍在治疗期或隔离期的师生员工

一律禁止返校，已解除隔离观察的实施有条件返校：一是确诊病例或疑似病例，已出院的凭诊治医院有关材料和居家观察 14 天后解除材料返校；二是接受集中医学观察的，凭当地疾控中心解除医学观察材料返校；三是接受居家医学观察的，凭在兰居住地社区（村）出具的解除居家医学观察材料返校；四是晨检中发现有“发热”症状的，接受治疗或医学观察后，凭诊治医院材料或解除材料返校。
　　　　3.认真做好卫生管理“十项工作”。主要指：校园通风和消毒、校园环境卫生检查通报、传染病防控健康教育、师生晨（晚）检、来自重点疫区师生返校登记报告和关爱、师生健康管理、因病缺勤登记和病因追踪、复学材料查验、疫情联防联控和学校例会、传染病疫情及突发公共卫生事件报告等工作。各校可参照托幼机构、中小学校新冠肺炎防控技术方案（见附件 3—4）、省教育厅新冠疫情防控领导小组六大指南，在疾控部门指导下，做好有关工作。
　　　　4.强化校园食品卫生安全。落实学校的主体责任，开学前学校要对食堂、超市、饮用水进行全面自查，重点检查食品原料采购、存储与加工，食堂员工健康证，每日晨午检，餐饮工具消毒，加工场所消毒，食堂排风通气，供水设施等。做好重要场所的消毒和环境清洁工作，确保食材不受污染。督促未取得健康证或健康证过期的员工提前办理健康证。开学后，教育、市场监管、卫健等部门联合开展对中小学（幼儿园）的食品卫生安全专项督查。食堂及超市等工作人员实行体温“晨检+午检”制度。通过分餐制、错时就餐、增加就餐批次等办法，降低就餐人员密度。严禁师生带校外人员在食堂就餐。
　　　　5.加强错时上下学和校车管理。实施错时上下学，各校根据实际因地制宜制定错时上、放学“一校一策”工作方案，生源分布地域较广的寄宿制学校应妥善研究周末放学管理方案。高峰时段，主动联系

交警部门负责维护校门口交通秩序，保障校门口畅通；学校要组织教师、保安、家长志愿者等

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