市教育局局长在全市宣传思想工作会议上的发言
2020年以来,X市教育系统深入贯彻X市委常委会“持续办好‘三爱三立’思政教育,打造可看可学可推广的X品牌”会议精神,各中小学坚持“打开校门、走出课堂、踏入社会”为途径,让思政教育“新”起来、“活”起来、“实”起来,取得良好成效,获浙江省委常委、宣传部部长朱国贤批示肯定,获评第八届金华市宣传思想文化工作创新项目,入选全国“2020民生示范工程”。
一、主要做法
一是“文化思政”。思政教育根植于学校现有核心文化,通过思政文化浸润学生的心灵,塑造学生的真善美,培养学生正确的世界观、价值观和人生观。如兰江小学打造“一室、一路、一轴、一坊、一廊、一阁”,开展“闪闪红星营”活动。
二是“课程思政”。课程是思政育笔扫千军整理人的主阵地、主渠道,树立学科育人理念,发挥课程育人作用,完善学校课程体系,实现思政教育与知识体系教育的有机统一。如聚仁小学实施“学-问-研-行”项目式思政教育,化茧成蝶。
三是“活动思政”。开展主题明确、内容丰富、形式多样、吸引力强的思政教育活动,促进学生形成良好的思想品德和行为习惯。如实验小学“红船同心学院”引导少年儿童从小听党话、跟党走。
四是“行走思政”。一是与综合实践活动课紧密结合,让孩子们在实践中体验,在体验中成长。二是持续开展“联村导师”活动,通过联村导师,实现校外思政“有管有教有效”。如横木小学“草鞋湾”赓续“行走思政”,“红孩儿”传承“草鞋精神”。
五是“管理思政”。树立“全员思政”理念,培育一批“政治强、情怀深
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