亲爱的同学们、老师们:
早上好!
长亭外,古道边,芳草碧连天。今天,我们隆重集会,为2022届初三同学举行毕业典礼。首先,我代表学校向即将圆满完成初中学业的同学们表示热烈的祝贺!向三年来为同学们倾注了无数智慧和心血的老师们致以崇高的敬意!
作为校长,教化学的校长,我看到初中三年,你们发生了很多化学变化,生成了很多新物质,有学科知识的迭代、学习方法的突破,更有自我认识的更新、精神意志的蜕变。在所有化学变化中燃烧是人类运用最早、最多的化学变化,燃烧让人类从茹毛饮血逐步进入到文明时代,今天我想与即将毕业的同学们一同再探燃烧的条件,我希望你能点燃生命,照亮未来。燃烧的条件有三:
燃烧的条件一:找到可燃物。
自然界中的可燃物种类繁多,常用的石油、酒精、天然气、氢气都是燃料,深埋在海底至今还无法被开采的可燃冰也是燃料。
你们中有的孩子是一眼可见的“燃料”,他们稍被打磨,就发光闪耀。85班、86班的同学们,你们善于学习、才华横溢;90班、96班的同学们,你们乐观积极、力争上游;92班、95班的同学们,你们奋起直追,不甘落后;91班的同学们,你们从初一到初三自编自演的每一个小品都惊艳全校。初三的16个班级,你们都用自己的方式点燃了学校班级文化的新范式,你们具有“可燃性”。
*等一大批同学,你们学而不厌、孜孜不倦,你们点燃了每一次年级光荣榜,你们具有“可燃性”。
***,你们的特长发展获得了国家级、世界级奖项,你们点燃了我校学生科技创新发展,你们具有“可燃性”。
***,你们让我看到了运动的男生原来可以这么帅,你们点燃了学校的运动场,你们具有“可燃性”。
**担任劳动委员,每日查三次,三年如一日,*同学,你所管的志愿者工作三年来没有扣过一分,你们勤勉踏实,行胜于言,你们点燃了学校学生自我管理模式,你们具有“可燃性”。
还有一位没有署名的初三同学给我的校长信箱写了一封信,他在信里感谢老师们的教育、同学的陪伴、学校领导的管理,这位对母校满怀感恩之情的同学,你点燃了教师们心中对这份职业的价值认同,你具有“可燃性”。
我们*一直秉承“做懂欣赏的教育,办有色彩的学校”的办学理念,2022届的同学们,不一样的你们,但都精彩纷呈的你们,让我坚信每一个孩子都是宝藏,每一个孩子都可以被点燃,多角度欣赏、多维度培养就能让更多的孩子成为更优秀的自己。同学们,也许你慢一点、晚一点,但请不要放弃,找到你身上的可燃物,也许就是还没被开采的可燃冰,甚至是还没被发现
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