教育,是一个社会性问题,放眼国内外,没有一个绝对完美的模式,不能照搬。但,不能因为教育的复杂性,而放弃对教育的反思。
最近看了几本美国和日本专家,关于本国教育反思的书,也引起我的反思。
他们的现代教育,比我们的教育要领先些,但他们也在反思,也在直面问题。这是令我感到意外的。
反观我们,对于教育的反思是不够的。特别是有深度的反思不多。
反思,不是骂。现在,骂教育的人不少,但真正反思的人不多。骂,很容易;反思,很难;深刻反思,更难。
也许是我们的问题太复杂,所以大家懒得反思。也许是船行大海,迷雾重重,所以大家都随着惯性前行。
大家都缺少反思的动力。
所以,有些问题越积越多。
可能,光靠反思解决不了什么问题。但是,反思,是前进的第一步,是一切改革的基础。
特别是网络时代,教育需要重构,如果还用几十年未变的陈旧模式,来培养面向未来的学生,肯定是不行的。
教育,这艘巨轮,需要主动应变,需要主动反思。
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