我今年九月份退休了,因为新的老师暂时没有到位,我就义务继续上课,新老师来了,我离开了三尺讲台,启了新的生活模式。
后来得知,接替我的是一位特岗老师,具有研究生学历。
一所普通的山村中学,第一次拥有了这么高学历的老师,我觉得很正常,也为山区的孩子感到高兴。毕竟谁都有权利接受高学历的老师的教诲。
我一直以严师自称,从教三十多年,直到离开讲台的最后一节课,一直秉承初心。即使已经退休了,只是义务代课,也没有松懈。为此有部分学生对我的严格要求耿耿于怀,出言不逊,我一直咬牙坚持下来。
最近频频收到学生的微信留言:老师,我想您了 ,我们都很想您。刚开始看到这样的留言,说真的心里还是很感动,觉得学生还记得我,没有忘记我,心里欣慰之情无语言表。
可是类似的留言多了,我就有了疑问。略一思索,哈哈哈哈哈,我参悟玄机了。
我抚掌大笑,连呼:“哎呀,太解气了,终于有人替我出一口恶气了。”心情顿时畅快无比。
我略施小计,这些淘气包就如同竹筒倒豆子,哗啦啦向我倾吐苦水。“新老师讲课太快了,课堂上一半时间讲课,一半时间完成作业,一节课上下来,累死了!”
“新老师布置的作业好多,每天做作业的时间比以前多了不少。”
“新老师太厉害了,不背完书放学了谁都不准回家。老师,还记得某某、某某吗?您留我们背书时总是趁您不注意偷偷逃跑的那几人,惨死了,被新老师盯得死死的,插翅难飞了。”……..
面对淘气包们的不停“投诉”,我义正严词表明我的态度:“得知新老师严格要求你们,为师我甚是欣慰!希望你们尽快调整心态,用积极的心态面对新老师,赶快跟上新老师的脚步,努力学习。”
“假如新老师有的地方做得不到位,希望你们包容一些,给新老师成长的时间。”我谆谆教诲。淘气包们霎时偃旗息鼓,心不甘情不愿地答应我。
我知道学生的适应能力是非常强的,不久之后,一个个就会变成新老师的小跟屁虫,屁颠屁颠跟着新老师的脚步,向着自己的目标奋勇前行。
哼哼哼,让你们遇到一个要求比我更严厉的老师,可是我退休前一直默默祈祷的心愿。如今心愿已了,我真是倍感欣慰,心情甚是舒畅。
我知道学生习惯了我婆婆妈妈式的教学模式,乍一接触新老师崭新快捷,简明的教学模式,肯定一下子不适应,一时半会不能听懂老师讲授的内容,产生焦虑情绪很正常。
和我传统的教学模式相比较,一个刚刚离开学校的研究生,所具备的新的教学理念,教学模式,肯定大相庭径,中途接班,新旧教学理念,教学模式难免会发生冲突。
但可以预见的是,不久的将来,学生会逐渐发现,新老师的教学理念更贴近他们的心理需求,新老师的教学模式更符合他们的认知心理。
他们很快会被新老师新颖的教学方式吸引,新老师开阔的眼界,丰富的知识储备,对新事物别样的理解等,都将成为新老师的利器,学生不知不觉中就会被吸引,不由自主越来越喜欢新老师。
沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春,正如新事物终将代替旧事物一样,新老师终将代替老教师。
“老师,冬运会要开始了,你一定要来为我们加油打气,呐喊助威,看着我们拿奖牌!”淘气包们又频频发来“邀请函。”
嘿嘿嘿,学生的心里终究给我留了一个位置,我们毕竟相遇相处一年有余。
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