全面把握主题教育的总要求（全文2493字）

投稿用户 • 2022年10月1日 pm5:19 • 精品公文 • 阅读 161

全面把握主题教育的总要求
不忘初心，方得始终。***总shu记指出，“‘守初心、担使命，找差距、抓落实’的总要求，是根据新时代党的建设任务、针对党内存在的突出问题、结合这次主题教育的特点提出来的”“‘守初心、担使命，找差距、抓落实’是一个相互联系的整体，要全面把握，贯穿主题教育全过程”。这就是说，这次主题教育的总要求是在综合多方因素、进行多方面考虑的基础上提出来的，而且体现逻辑自洽的系统思维和整体观念，这就为主题教育实践的整体推进奠定了重要的思想基础。认识与实践的辩证关系表明，实践是认识的基础，是检验认识真理性的唯一标准，而正确的认识对实践又具有能动指导作用。正确的认识是有效落实的前提，落实质量的高低往往体现认识水平的高低。在这次主题教育的开展中，以相互联系的整体观来全面把握主题教育的总要求，是将总要求贯穿主题教育全过程的认识论基础；而将总要求贯穿主题教育全过程的实践成效，一定程度上也体现认识所能达到的水平和高度。　　“守初心、担使命，找差距、抓落实”是一个相互联系的整体　　为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴，是中国共产党人的初心和使命。越是到关键时期，越是要回望初心。在不同历史时期、不同发展阶段，面对不同目标任务，中国共产党人都初心不改，初心也就成了恒心，初心、恒心又可以进一步转化为推动发展进步的决心、信心。开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，就是要重温初心、感悟初心、践行初心，扛起使命、担当使命、不辱使命，进一步激励新时代中国共产党人思想再洗礼、初心再觉醒、使命再升华、忠诚再淬炼，从而迸发出奋进新时代、开启新征程、续写新辉煌的磅礴力量。这次主题教育“守初心、担使命，找差距、抓落实”的总要求，充分体现了“不忘初心、牢记使命”的内在要求和本质规定，并在逻辑上形成一个相互关联、前后关照的整体结构，需要我们全面把握、全面认识，方能形成推进实施的整体合力、整体动能。“守初心”需要“担使命”，“担使命”要求“找差距”，“找差距”要能“抓落实”，这就形成了一个环环紧扣、相对严密的逻辑链条，确保实现理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率的具体目标。在这次主题教育中，要脚踏实地地推进学习教育、调查研究、检视问题、整改落实等各项工作，要从整体上全面把握主题教育的总要求，从战略上思考和谋划总要求的全面贯彻。　　全面把握并贯彻主题教育的总要求，还需要我们切实厘清

本文内容由互联网用户自发贡献，该文观点仅代表作者本人。本站仅提供信息存储空间服务，不拥有所有权，不承担相关法律责任。如发现本站有涉嫌抄袭侵权/违法违规的内容，请发送邮件至 3231169@qq.com 举报，一经查实，本站将立刻删除。
如若转载，请注明出处：https://www.xiegongwen.com/12817.html

全面把握主题教育的总要求（全文2493字）

相关推荐