光泽县教育局2018年工作要点
2018年全县教育工作总体思路是:深入学习贯彻党的十九大精神,以***新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,坚持立德树人,推进教育公平,加快教育现代化,认真落实县委、县政府的决策部署,促进全县教育质量提升和内涵发展,努力办好人民满意的教育。
一、强化教育党建和党风廉政建设
1.加强学习型党组织建设。要坚持以党委(党组)中心组学习、党支部“三会一课”、主题党日学习教育等为主要抓手,按党的十九大精神和“两学一做”常态化制度化标准明确学习内容,细化具体要求。特别要注意把传统学习方式与新媒体手段结合起来,运用微信微博、手机***PP等载体,着力增强学习教育的吸引力和感染力。发挥党员教师在教育教学等活动中的示范引领作用。
2.提升基层党建水平。落实中组部教育部《关于加强中小学校党的建设工作的意见》,加强基层党建工作。发挥党员先锋模范作用,加强对年轻教师及先进分子的教育培训、提供业务指导、师徒结对等,通过党员教师的言传身教和先模作用,增强党组织的感召力,使青年教师及先进分子主动向党组织靠拢。严格实行师德“一票否决”,推行把党员培养成骨干教师、骨干教师培养成党员、党员骨干教师培养成学校管理者“三培养”制度。
3.持续强化党风廉政。加强法治建设,继续深入开展法治理念、法治思维和法律知识的宣传学习活动。继续深入开展教育系统廉政教育实践活动,提高领导和教职员工综合素质和拒腐防变的能力。要精准把脉、分类施策,把查找问题、解决问题作为“两学一做”学习教育的目标要求。重点查找解决好思想政治教育淡化、理想信念模糊、意识形态领域责任弱化、重智育轻德育、民办学校党建薄弱、党建工作压力层层递减等问题。
4.加强机关效能和作风建设。严格执行中央的八项规定,深化“三严三实”活动和治庸治懒专项工作,厉行机关勤俭节约,组织对教育系统“三公”经费和劳务费进行专项检查。认真落实“马上就办,办就办好”和“比服务”有关精神,认真受理效能投诉,推进学习型、服务型、效能型和廉洁型机关建设。加强精神文明建设,创建和谐文明机关,充分发挥志愿者作用,积极参与社区共建活动,营造积极向上、团结和谐的机关文化氛围。
二、全面提高教育教学质量
5.落实立德树人根本任务。弘扬和践行社会主义核心价值观,继续推进以朱子文化为主要内容的中华优秀传统文化教育,深入开展“我的中国梦”主题系列活动,丰富学生社会实践活动,进一步提升思想政治教育水平。提升学校校园文化内涵,面向全体学生开展道德实践活动,进一步加强对中小学生基础道德教育、理想信念教育、文明礼仪行为习惯养成教育和法制纪律教育,开展“七五”普法工作,不断提高德育工作的针对性和实效性,为中小学生创造一个和谐、安全、健康、向上的成长环境。加强学生社会实践,落实省市校外活动中心能力提升计划,结合科技节、国防教育、双拥工作、志愿者工作和实践基地等形式大力开展社会实践活动;积极探索中小学生研学旅行活动。;大力关注留守儿童、特殊群体的教育保障工作,做好流动人口子女免费接受义务教育工作。
6.进一步促进学生身心健康。落实体育、艺术2+1项目,开展好中小学三级足球联赛、篮球赛、师生书画展等活动。重视学生心理健康教育,做好国家营养改善计划、传染病防控、食品卫生安全、环保教育和学生体质监测等工作,全面促进学生身心健康发展。
7.实施中小学“强基壮腰”工程。一是加强教育教学管理。继续强化常规管理、教育科研、教学改革和教研活动,充分发挥市县课堂教学改革示范校示范效应。二是重视教育科研,以课堂教学改革为依托,推进高效课堂向纵深发展,扎实做好教学常规评价、示范课引领计划、“一师一优课、一课一名师”等活动,充分发挥中小幼“名师工作室”作用,开展“名师进校园”活动,开展“梦想课程”教学观摩研究活动和全县中青年教师课堂教学评选,举办写字周活动。三是实施“强基壮腰”工程,打牢小学基础,提升初中质量。落实100万奖教金,制定实施学校教学质量评估体系和效能考核奖励办法,对教育教学质量突出的学校和个人进行奖励,重点奖励一线教师。
8.全力提升高中教育质量。继续落实《光泽县提升高中教育教学质量实施方案》,落实240万元奖教资金,健全完善高中教育教学奖励办法,推进普通高中课堂教学改革,全面提升高中教育教学质量,力争2018年高考成绩实现较大提升和突破。
三、协调发展各类教育
9.提升学前教育水平。继续实施第三期学前教育行动计划,扩大公益性、普惠性学前教育资源。发挥市级、县级示范幼儿园的示范、引领和辐射作用,组织开展各级示范性幼儿园开放活动。通过城区园带乡镇园、公办园带民办园的形式,开展结对帮扶活动。开展有针对性的园本课题研究,促进教师的专业成长和幼儿园的内涵发展。全面贯彻落实《指南》,有效杜绝“小学化”。
10.均衡发展义务教育。积极落实福建省推进城乡义务教育一体化改革发展实施意见,加大向农村薄弱学校倾斜力度,缩小城乡学校差距。重视义务教育学校管理标准建设,2017年计划完成8所中小学创建任务。
11.优质发展高中教育。充分发挥县一中省一级示范学校的领头作用,结合学校实际挖掘二中潜力,坚持抱团发展、内涵发展,健全机制抓管理,精致备考促提升。
12.稳步发展现代职业教育。深化教学改革,提高中职办学水平。加强校企合作,建立完善的实践教学体系,安排学生到企业顶岗实习,派遣教师到企业学习管理、专业技能。依托职业技能鉴定与培训,为学生参加职业技术资格或岗位培训与考核创造条件,使学生能够深入企业结
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