大学校长在2022年秋季学期全校干部大会上的讲话（学校）

大学校长在2022年秋季学期全校干部大会上的讲话
　　　同志们：
　　　新的学期已经开始，今天学校召开干部大会，我按照昨天党委常委议事会议精神，代表学校对今年的工作进行安排部署。
　　　今年是学校“十四五”事业发展规划制定和实施的关键一年。 各项任务能否有一个良好的开端，今年的工作十分关键。学校今年的基本工作思路是：以***新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实“十四五”事业发展规划，紧紧围绕创建国内高水平教学研究型大学的奋斗目标，大力加强学科建设、教育教学、科学研究和师资队伍建设，努力提高管理水平，积极改善办学条件，努力实现高质量内涵式发展。
　　　一、加强组织领导，努力做好专项工作
　　　（一）科学制定“高质量内涵式发展规划”
　　　要在全面总结第一次党代会以来学校各项事业所取得的成就和经验的基础上，加强调查研究，认真分析判断当前学校事业发展所处的环境、具备的条件、面对的挑战、面临的机遇，从顶层设计、目标任务、保障措施、规划控制几个方面，立足今后五年乃至更长时期的发展，做好“高质量内涵式发展规划”的制定。发展规划要紧密结合学校的办学实际，发扬优势，弥补不足，促进发展，真正体现规划的前瞻性、可操作性、可评估性。规划已经几易其稿，暑假期间又集中进行了修改，开学后再进行讨论修改，要切实抓好贯彻实施。
　　　（二）组织召开第二次党代会
　　　本次党代会将全面总结学校更名后第一次党代会以来事业发展取得的成就和经验，学校已经成立党代会筹备领导小组、专门工作机构。学校要求全校各二级党组织、有关部门、会议工作人员高度重视，认真做好会议筹备和组织工作。
　　　二、注重内涵建设，抓好各项常规工作
　　　（一）加强学科建设，提高学科整体水平
　　　1.抓好国家重点学科和**省重点学科申报。根据国家重点学科申报周期， 2023年将启动新一轮国家级重点学科申报。省学位办今年也将组织新一轮**省重点学科申报。相关部门、学院要统筹安排，整合校内资源，提前准备申报工作。以材料加工工程、流体机械及工程、机械制造及其自动化3个学科为重点，争取实现国家级重点学科（培育）零的突破。要争取原有的8个一级省级重点学科获得认定；以一级学科硕士点为基础，认真组织数学、力学、物理学、冶金工程、管理科学与工程、工商管理学、马克思主义理论等7个学科申报省级重点学科，争取新增3～5个省级重点学科。
　　　2.实施**学科建设计划。贯彻落实学校“十四五”事业发展规划和学科建设规划意见，启动实施**学科建设计划。人事处、科技处、学科学位办、研究生学院、财务处等相关部门和单位协调配合，出台重点学科攀登计划、特色优势学科提升计划、学科协调发展计划等具体实施办法；制定或完善有关管理办法，主要有高层次人才引进和培养资助基金使用办法、科研平台建设基金使用办法、研究生创新教育基金使用办法、高层次科研项目申报配套资助基金使用办法、高层次学术交流基金使用办法等。
　　　3.做好学位点建设与申报。新增博士点、硕士点学科批准颁布后，学校的二级学科博士点将达到25个。要严格标准，建立健全学科基础管理，抓好导师队伍引进、遴选和建设，确保研究生培养质量。要抢抓国家大力发展专业学位教育的契机，积极拓展专业学位授权领域，加强专业学位点申报。
　　　（二）深化教育教学改革，提高人才培养质量
　　　教学是学校的中心工作，质量是我们的立校之本，是学校生存和发展的生命线。提高人才培养质量是学校教育教学工作的永恒主题。“十四五”期间，我们要更加强化这种理念。今年，要着重抓好以下几项工作：
　　　1.开展专业结构调整。全面总结质量工程建设的成绩和不足，继续推进质量工程的实施。以专业建设为平台，深化教学质量工程项目的建设，将课程、教学团队、教学研究、师资培养等建设成果有机结合起来，积极进行专业调整与布局设置。开展分层专业建设，巩固优势，突出特色，努力建设20个左右包含国家级特色专业在内的，在全国高校同类专业中具有较大影响力的优势专业。上半年，教育部本科专业目录即将公布，要及时调整我校专业名称。加大力度，积极申报国家战略性新兴产业相关专业和与区域经济社会发展密切相关的专业。去年获批的软件工程本科专业是目前全省高校中唯一的，要投入足够的力量抓好建设。
　　　2.进一步完善教学质量监控体系。建立贯穿教学全过程，畅通有效、辐射全体师生的教学质量监控信息平台，实现以针对老师个体教学质量为主，向提高教师、课程、专业、学院的整体教学质量，统筹兼顾理论教学和实验、实践环节的教学质量监控方法的转变。
　　　3.改革人才培养模式。以“卓越工程师教育培养计划”为突破口，推进我校工程教育改革。在机械制造及其自动化、热能与动力工程和过程装备及控制工程3个专业开始“卓越工程师教育培养计划”试点工作。该计划的实施，将对教师提出新的、更高的要求，相关教师要积极配合。积极组织工程类专业认证申请，争取1个专业获得认证资格。加强基地班拔尖创新人才培养，试行导师制，实施淘汰机制，注重学生自主学习能力和创新能力的培养。在艺术设计类专业中试点“开放式”的人才培养模式。
　　　4.实施本科生创新教育计划。认真组织实施《2021年本科人才培养方案》，认真贯彻落实大学生创新教育计划，加强校级任选课建设，设置创新教育学分，为大学生获取创新学分创造条件。积极引导大学生参加科技竞赛、创新实验以及参与教师的科研活动。
　　　5.重点抓好量大面广基础课教学改革。在部分量大面广的基础课程中试行考教分离和抽考，建立试题库。深入开展教学方法改革，是建设教学研究型大学的必然要求。教师要将传统的教学方法与现代技术相结合，切实提高多媒体教学效果。改革传统的课堂教学方法，加强问题式、启发式、讨论式、研究式等教学方法在课堂中的运用，培养学生的创新思维能力和应用知识的能力。为了促进教学方法改革，学校将建立示范课堂，提供教师之间互相交流学习的平台。完善由基础实验室、工程实践教学基地、创新教育平台三级实践教学体系。基础实验室建设要完善现有实验室体系，投入资金，培育亮点；借鉴**大学物理实验室的建设经验，建设高水平物理实验室，启迪学生的创新思维。“十四五”期间要分期建设，争取建成5个左右的工程实践教学基地；近期必须完成场地规划、建设内容调研论证。实验室管理处、教务处、各学院要组织外出调研，开阔思路，积极探索，争取三年内实现大的改观。教育部一期质量工程实施过程中，由于组织不到位，我们在国家精品课程申报方面留下了缺憾。今后要主动跟踪，教育部二期质量工程一旦启动，我们要树立信心和决心，认真组织申报材料，确保建设成果处于省内高校的前列。组织好2023年“国家大学生创新性实验计划”项目申报，对去年“国家大学生创新型实验计划”40个项目进行中期检查。
　　　6.加快数字化教学网络平台建设。引进**大学教学软件，将校内外，国内外的上千门课程课件上网，方便教师借鉴参考和学生自主学习，争取今年建成。
　　　7.深化研究生教学改革。继续做好机械工程、土木工程、电气工程3个学科应用型硕士与学术型工学硕士分类培养改革试点。完善博士生导师资助体系，建立新的奖学金评定制度。抓好研究生教学督导、教学质量评价、全国及全省优秀博士学位论文培育。
　　　8.圆满完成招生任务。积极争取研究生招生计划，组织好录取工作。加大招生宣传力度，完成5600名普通本专科生、6000名继续教育学生招生计划。加强与政府有关部门的沟通，争取招收**名中国政府奖学金留学生；要尽快明确留学生的招收层次，完善培养计划和食宿等保障条件，落实留学生招生管理机构及其工作人员。
　　　9.筹备召开教学及实验室建设工作会议。总结教学与实验室建设成绩，交流好的经验，明确教学与实验室建设工作的目标任务。
　　　10.理顺计算机实验室管理体制。整合校内计算机实验室资源，尽快启动改革方案，实现计算机实验室的统一管理，提高信息化管理水平。原先由后勤集团管理的计算机实验室，在教学评估中做出了积极的贡献，移交过程中要确保平稳过渡。
　　　（三）加强科研组织和管理，推动科研工作高水平发展
　　　今年的科技工作要围绕一个目标（全面提升科技创新能力），突出四个重点（科研基地建设、国家级科技项目申报、国家级科技奖励培育、科技人才队伍建设），取得五大进展（国家级项目立项、纵向科技进款、深化国际科技合作、重大科技成果转化、学术交流的层次和水平），增强两个能力（科技管理的水平和宏观统筹能力），力争获得40项以上国家级项目，纵向进款突破**万元。
　　　1.制定完善规划，全面启动实施。科技工作按照科学研究与技术开发并重的基本思路，以基地建设为重点，以人才队伍建设为关键，以体制机制建设为保障，以形成标志性成果、提升学校办学层次和水平、支撑经济社会发展为目标，全面提升科技创新能力，为实现建设国内高水平教学研究型大学的目标提供有力的科技支撑。近期，要制定完善科技规划，理清工作思路，立即全面启动实施。
　　　2.加强重大科技项目储备，组织好纵向项目申报。国家每个五年规划的项目下达主要在前两年，今年也是我校筹划申报国家重大项目的关键时期。科技工作必须主动对接国家发展战略，积极融入国家创新体系，面向**省传统优势产业技术升级和高新技术产业发展重大需求，积极整合校内外科技资源，做好项目储备和申报。
要做好国家项目