政治引领方向,思想铸就灵魂。***总书记曾指出,“‘大思政课’我们要善用之。”广东农工商职业技术学院紧扣立德树人根本任务,推进思政育人改革创新,充分挖掘校内资源,整合利用各方力量,将思政小课堂与社会大课堂有机结合,促进思政教育与现实紧密融合、与实践充分互动、与时代同频共振,为学生上好新时代的大思政课,当好学生成长成才的引路人。
走出教室,上“行走的思政课”
校园是思政教育主阵地,为进一步发挥校内思政资源的育人作用,学校以建设党建与思政实践教育基地“筑梦园”为抓手,积极探索思政育人从理论教学向实践教学延伸的路径。2022年10月17日,总面积为671平米的筑梦园正式揭牌开馆,首日便吸引了千名师生前来参观。“今后我们的思政课不一定要在课室里上了,来筑梦园这里更加丰富有趣,氛围感拉满,我们可以一边走一边看,能调动起学习和思考的积极性,也能加深对课程的理解。”在筑梦园参观的同学这样说道。
筑梦园是学校今年打造高水平红色育人文化阵地、开展特色思政教育品牌建设的重大项目和创新举措。它以六个主题展厅串联起党的百年奋斗史,运用文字、图片、实物、立体造型和多媒体呈现的方式,为思政课注入了互动体验、视听学习等新鲜元素,让“干巴巴”的理论型思政课摇身一变成了生动精彩的“行走的思政课”,从而让历史“动”起来、理论“活”起来、课堂“炫”起来。每一位学生都能在课堂上充分调动感官,通过脚动、手动、心动,获得丰富的沉浸式、互动式体验,从传统思政课堂的静听者身份转变为思政实践课堂的参与者,真正使思政教育入眼、入耳、入脑,收获了润物无声的教育效果。
学校发挥校园环境育人作用,整合优化校内资源融入思政教学,入选教育部“一站式”学生社区综合管理模式自主试点高校,积极探索走出教室给学生上“行走的思政课”新模式,全力打造融价值引领、知识传递、能力提升于一体的思政教育第二课堂。通过不断完善社区制度,加强阵地建设,推进“社区长、网格长(楼长)、楼层长、宿舍长、五育导师”五级网格措施;依托多元活动载体,从内涵建设上打造“思想引领”“自我服务”“文化浸润”三大育人空间,优化拓展学生思政社区教育职能,助力培养学生良好的道德品质、文明习惯、健全人格,激发学生的学习动力和热情,使思政教育内容愈发丰富、形式愈发多样,构建大思政理念创新思政育人工作格局。
融入社会,上“有深度的思政课”
为增强思政育人的宽度和深度,学校坚持把思政小课堂与社会大课堂结合起来,积极拓载体、建平台,凝聚学校、企业、社会协同育人的强大合力,形成内涵丰富、形式多样、覆盖面广的“大思政课”,更好地发挥立德树人、铸魂育人的作用。
“百年党史蕴含着丰厚的精神滋养,是不忘初心的生动教材。七十年国史饱含着深沉的民族追求,是强国梦想的鲜活课本。历代英模律动着时代的价值风标,是使命担当的感人讲义……”10月17日,学校邀请校外专家到思政教育基地筑梦园为学生开讲了一堂生动的思政课。从嘉兴南湖的红船浮雕、延安窑洞的仿真书桌,到烽火硝烟的绝笔家书、跨越世纪的铿锵足音,在专家的解说下,学生沿着百年党史足迹,深刻理解了中国共产党为什么能,中国特色社会主义为什么好,归根到底是因为马克思主义行。同学们在课后纷纷表示,将继续认真学习党史和新中国发展史,深入了解党和国家的奋斗历程,从中汲取精神力量,以实际行动践行青春使命。
学校不仅依托筑梦园,邀请专家到校开课,实现全校学生同上一堂“思政大课”,还广泛调动社会资源,聘任一批省内知名学者、农垦系统行业翘楚为思政课兼职教师,为学校党员干部和师生说党史、上党课,丰富和拓展“大思政课”的内容和途径。
值得一提的是,学校在省内率先开展了课程思政研究,在全国课程思政专家的辅导下,制定了学校课程思政实施方案,推进课程思政示范课堂、教学名师、教学团队建设。同时成立“课程思政研究中心”,立项课程思政示范课38项。持续推进思政课程改革创新,加强思政课教学团队建设,目前学校已取得一些成果:立项1项国家社会基金高校思政课研究专项课题、3项教育部高校示范马克思主义学院和优秀教学科研团队建设项目、1项教育部高校思想政治理论课教师研究专项,学校成为广东省“八个相统一”高校思政课建设示范点培育单位。
学校注重理论与实践有机结合,推进社会实践思政教学模式。例如,学校与校外多家机构合作共建爱国主义教育实践基地、国防教育实践基地等,帮助学生实现知识迁移和理论向实践的转化,促进知行合一、以行求知;与广东农垦共建农垦博物馆等德育实践基地,开发饱含农垦精神、富有岭南特色、体现职教特点的思政课程资源,推进情景式、案例式、活动式等教法改革,提升思政课堂教学效果;构建"1+3+8"且耕且读、紧跟农时的耕读教育模式,带领学生深入田间地头开展多种形式的思政教育,把理论教学与实践教学相结合,提升思政课的亲和力、感染力、吸引力。
立足时代,上“有力度的思政第一课”
“最引人注目的,就是一些普通民众纷纷加入‘阻击战’大军,男女老少加入志愿者队伍,组成摩托大军运送消防员、救援人员和相关物资。曾经在大街小巷骑着摩托的平凡人,在国家遇到危险和困难时和消防员一起冲在第一线,展现了军民守望相助的力量、见证了青年人的责任与担当。”这是学校党委书记曾雅丽在新学期思政第一课上所讲的。这场主题为“学习山火救援精神,成就美丽出彩人生”的思政课,紧密结合了今年8月的重庆山火事件,向师生阐述森林火灾被扑灭过程中发生的感人故事,还回顾了淮海战役、98年特大洪水、汶川大地震、抗击疫情中涌现出来的先进事迹和人物,以其彰显的巨大精神力量激励着青年学生,牢记党的教诲,不忘党的嘱托,勇做走在时代前列的奋进者、开拓者、奉献者。
思政课是一门塑造世界观、人生观、价值观的大课程,与时代热点、社会现实结合,是讲好思政课的必经之路。学校落实校领导上“思政第一课”制度,坚持为师生上有力度、有温度的第一堂思政课,课堂上既讲道理,也摆事实,注重从时代热点中挖掘思政教学元素,用好用活现实教材,善于运用同心抗疫、脱贫攻坚、乡村振兴等典型事件,善于讲述农垦精神、航天精神、冬奥精神等党不同时期的代表精神,积极引导学生以更开阔的视野和更前沿的思维去认识、了解中国与世界,帮助学生把自身摆进波澜壮阔的社会历史潮流中,将个人理想与国家百年伟大复兴的历史使命相关联,鼓励学生面对社会现实,抢抓发展机遇,勇敢迎接挑战,把爱国情、强国志、报国行自觉融入建设社会主义现代化强国的奋斗之中。
上好新时代的大思政课,是引导青年学生成长成才、筑梦圆梦的关键“灯塔”。广东农工商职业技术学院依托“筑梦园”“一站式”社区等校内优势资源力量,立足社会现实和时代热点,注重思政课堂与社会课堂的有机结合,把思想政治工作融入人才培养体系、贯通教学科研管理服务各环节全过程,着力建设完善“大思政课”工作格局,为培育全面发展的社会主义事业建设者和接班人而积蓄力量。(吴辉)
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