本土
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在“沐晨文学社”和“读经力行”读书会上的发言
在“沐晨文学社”和“读经力行”读书会上的发言 感谢*五中在繁忙的教学之余,同学们在紧张的学习之余,专门抽出时间交流分享文学,能为*区培养文学人才、发展*文学,做最基础工作的…
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念好“流字诀”,为乡村振兴聚合“人才力量”(全文836字)
念好“流字诀”,为乡村振兴聚合“人才力量” 人才兴则乡村兴,人才强则乡村强。2021年,是巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接的起步之年。要写好乡村振兴这篇大文章,必须紧…
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打造一支“不走的扶贫工作队” 促进乡村本土人才回流(新知新觉)(全文1391字)
打造一支“不走的扶贫工作队”促进乡村本土人才回流(新知新觉)吴 超( 2018年10月10日) 坚决打赢脱贫攻坚战,让贫困人口和贫困地区同全国一道进入全面小康社会,是我们党的庄…
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幼儿园社会领域核心经验(幼儿园社会领域包括哪些内容)
社会是世界上最有趣的老师,它向幼儿展示了具体形象、生动的认知内容,它的教育无穷无尽。充分利用社区资源、环境资源,结合本土文化资源,带幼儿走进社会、走进大自然、走进生活,有目的地整合…